{"id":24752,"date":"2026-04-27T12:04:54","date_gmt":"2026-04-27T10:04:54","guid":{"rendered":"https:\/\/cmb.hu-berlin.de\/libertes-academiques\/"},"modified":"2026-10-07T14:00:37","modified_gmt":"2026-10-07T12:00:37","slug":"libertes-academiques","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cmb.hu-berlin.de\/fr\/libertes-academiques\/","title":{"rendered":"Libert\u00e9s acad\u00e9miques"},"content":{"rendered":"
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\n Libert\u00e9s acad\u00e9miques <\/h1>\n<\/section>\n\n
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\n Accent th\u00e9matique mis sur les questions relatives \u00e0 la libert\u00e9 de la recherche \u00e0 l'heure de la mont\u00e9e en puissance des forces politiques d'extr\u00eame droite. <\/h2>\n<\/section>\n\n\n
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\n Seminaire en-ligne: \u00ab Universit\u00e9s sous la menace : entre pressions politiques et r\u00e9silience \u00bb <\/h3>\n \n
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En collaboration avec le CIERA<\/a><\/strong>,\u00a0le Centre d\u2019Histoire de Sciences Po<\/a><\/strong> et l’Institut Historique Allemand de Paris<\/a><\/strong><\/h3>\n

 
\nL\u2019avanc\u00e9e des partis populistes dans de nombreux pays, l\u2019arriv\u00e9e de nouvelles technologies qui s\u2019imposent avec force, ainsi que certaines r\u00e9formes n\u00e9olib\u00e9rales ont, depuis plusieurs ann\u00e9es, des effets n\u00e9gatifs sur le travail des sciences et la libert\u00e9 acad\u00e9mique. Au vu de ces d\u00e9veloppements, il semble important d\u2019analyser de pr\u00e8s les ph\u00e9nom\u00e8nes qui risquent d\u2019enfreindre les bases du travail scientifique, pilier essentiel du bon fonctionnement des d\u00e9mocraties.<\/p>\n

Pendant deux ann\u00e9es, notre s\u00e9minaire a explor\u00e9 divers contextes dans lesquels l\u2019arriv\u00e9e au pouvoir de gouvernements \u00ab illib\u00e9raux \u00bb a profond\u00e9ment transform\u00e9 les conditions d\u2019enseignement et la libert\u00e9 de la recherche : l\u2019Argentine, la Hongrie d\u2019Orban, les Etats-Unis depuis l\u2019arriv\u00e9e au pouvoir de Trump, Hong Kong, divers pays du Moyen-Orient. Ces s\u00e9minaires nous ont permis d\u2019identifier les vuln\u00e9rabilit\u00e9s des institutions et des chercheur.e.s, les divers m\u00e9canismes de prise d\u2019influence politique, les changements l\u00e9gislatifs ou institutionnels ainsi que les canaux de pression plus directe (r\u00e9pression, campagnes de d\u00e9nigration, mobilisation d\u2019\u00e9tudiants proches du gouvernement). Ce tour d\u2019horizon a permis aussi de rep\u00e9rer quelques m\u00e9canismes de r\u00e9silience et de d\u00e9fense des libert\u00e9s acad\u00e9miques.<\/p>\n

Longtemps pens\u00e9es comme lointaines, limit\u00e9es \u00e0 des m\u00e9canismes de privatisation ou aux effets des r\u00e9formes n\u00e9o-manag\u00e9riales, les menaces sur l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche dans les d\u00e9mocraties repr\u00e9sentatives pens\u00e9es comme stables se pr\u00e9cisent et inqui\u00e8tent. Que ce soit la perc\u00e9e \u00e9lectorale spectaculaire de l\u2019AfD en Allemagne et la formation de gouvernements dans les L\u00e4nder<\/em> qui financent les universit\u00e9s, le risque d\u2019une pr\u00e9sidence de la R\u00e9publique et d\u2019un gouvernement d\u2019extr\u00eame droite en France d\u00e8s 2027 ou les campagnes en ligne et les intimidations pesant d\u00e9j\u00e0 sur certains types de recherche, th\u00e9matiques ou sur certains chercheur.e.s : l\u2019autonomie du champ acad\u00e9mique est plus que jamais sous pression en France, comme en Allemagne.<\/p>\n

Pour ces raisons, nous proposons de resserrer cette ann\u00e9e la focale de notre s\u00e9minaire sur les contextes fran\u00e7ais et allemands tout en nous appuyant sur les le\u00e7ons tir\u00e9es de l\u2019histoire et de la comparaison avec d\u2019autres contextes. A quels risques sont expos\u00e9s la recherche historique et l\u2019enseignement de l\u2019histoire dans un Land <\/em>allemand gouvern\u00e9 par l\u2019AfD ? Quels sont les leviers que l\u2019extr\u00eame-droite peut actionner pour r\u00e9orienter les travaux et les enseignements conform\u00e9ment \u00e0 sa vision r\u00e9visionniste de l\u2019histoire et sa vision d\u2019un monde hi\u00e9rarchis\u00e9e et nationaliste ? Et quels sont au contraire les verrous constitutionnels, juridiques ou institutionnels qui permettraient une certaine r\u00e9sistance et une protection des libert\u00e9s acad\u00e9miques ?
\nSe pose \u00e9galement la question des risques qu\u2019entra\u00eenent les instruments de pilotage de la recherche s\u2019ils sont contr\u00f4l\u00e9s par des forces politiques hostiles \u00e0 l\u2019expertise, taxant les sciences humaines et sociales d\u2019agents du \u00ab wokisme \u00bb ou de l\u2019\u00ab islamo-gauchisme \u00bb. Comment, dans ce contexte, des dispositifs de financement de la recherche ou l\u2019expansion d\u2019institutions comme les comit\u00e9s d\u2019\u00e9thique ou d\u2019int\u00e9grit\u00e9 scientifique (cens\u00e9s r\u00e9tablir la confiance du public en la science) peuvent-ils produire des effets limitatifs sur la libert\u00e9 d\u2019enqu\u00eater ? Par ces analyses, nous voulons anticiper les processus de d\u00e9mant\u00e8lement des libert\u00e9s acad\u00e9miques observ\u00e9s dans les divers contextes illib\u00e9raux. Quelles strat\u00e9gies de r\u00e9sistance, interne et externe, s\u2019offrent \u00e0 nous dans cette situation tendue pour sauvegarder les conditions d\u2019un d\u00e9bat acad\u00e9mique ouvert et pluraliste ?<\/p>\n

Nos r\u00e9flexions seront men\u00e9es dans le cadre d\u2019une s\u00e9rie de s\u00e9minaires en ligne avec des interventions de coll\u00e8gues sp\u00e9cialistes de ces questions. Les \u00e9changes se feront (en fonction des intervenant.e.s et des participant.e.s) en langue fran\u00e7aise, allemande et anglaise.<\/p>\n

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\"\"\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\"\"\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\"\"<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n

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\n Seminaires \u00e0 venir <\/h3>\n \n
\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n
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21.10.2026<\/p>\n

18:00<\/p>\n <\/div>\n\n

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L’int\u00e9grit\u00e9 scientifique \u00e0 l’aune du principe d’autor\u00e9gulation des membres de l’Enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche<\/h3>\n

Nicolas Klausser (CMB\/CNRS) & Olivier Leclerc (CNRS)<\/p>\n <\/div>\n\n

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Libert\u00e9s acad\u00e9miques<\/p>\n \n

\n \n \n \n <\/svg>\n Online <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n \n

\n \"\" <\/div>\n\n
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25.11.2026<\/p>\n

18:00<\/p>\n <\/div>\n\n

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S\u00e9minaire : Universit\u00e9s sous la menace : entre pressions politiques et r\u00e9silience<\/h3>\n

Sandrine Roginsky & Philippe Aldrin<\/p>\n <\/div>\n\n

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Libert\u00e9s acad\u00e9miques<\/p>\n \n

\n \n \n \n <\/svg>\n Online <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n \n

\n \"\" <\/div>\n\n
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16.12.2026<\/p>\n

18:00<\/p>\n <\/div>\n\n

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Quand la r\u00e9gulation bureaucratique de la recherche produit l\u2019autocensure et d\u00e9truit l\u2019imagination en sciences sociales<\/h3>\n

Johanna Sim\u00e9ant<\/p>\n <\/div>\n\n

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Libert\u00e9s acad\u00e9miques<\/p>\n \n

\n \n \n \n <\/svg>\n Online <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/section>\n\n
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\n Seminaires pr\u00e9c\u00e9dents <\/h3>\n \n
\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n
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9.04.2026<\/p>\n

18:00<\/p>\n <\/div>\n\n

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S\u00e9minaire \u00ab Libert\u00e9s acad\u00e9miques \u00bb<\/h3>\n

\u00ab Entre pressions et r\u00e9silience : Le monde universitaire en contextes politiques illib\u00e9raux \u00bb – L'Italie avec Luca Storti (Universit\u00e9 de Turin)<\/p>\n <\/div>\n\n

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Libert\u00e9s acad\u00e9miques<\/p>\n \n

\n \n \n \n <\/svg>\n En ligne <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n \n

\n \"\" <\/div>\n\n
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5.03.2026<\/p>\n

18:00<\/p>\n <\/div>\n\n

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S\u00e9minaire \u00ab Libert\u00e9s acad\u00e9miques \u00bb<\/h3>\n

\u00ab Entre pressions et r\u00e9silience : Le monde universitaire en contextes politiques illib\u00e9raux \u00bb – L'Isra\u00ebl avec Simon Fuchs (Hebrew University)<\/p>\n <\/div>\n\n

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Libert\u00e9s acad\u00e9miques<\/p>\n \n

\n \n \n \n <\/svg>\n En ligne <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n \n

\n \"\" <\/div>\n\n
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5.02.2026<\/p>\n

18:00<\/p>\n <\/div>\n\n

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S\u00e9minaire \u00ab Libert\u00e9s acad\u00e9miques \u00bb<\/h3>\n

\u00ab Entre pressions et r\u00e9silience : Le monde universitaire en contextes politiques illib\u00e9raux \u00bb – Le Br\u00e9sil avec Alexandre Anselmo Guilherme (Centro de Estudos Europeus e Alem\u00e3es (CDEA\/DAAD)\/Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio Grande do Sul- Porto Alegre)<\/p>\n <\/div>\n\n

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Libert\u00e9s acad\u00e9miques<\/p>\n \n <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n \n

\n \"\" <\/div>\n\n
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8.01.2026<\/p>\n

18:00<\/p>\n <\/div>\n\n

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Entre pressions et r\u00e9silience – Le monde universitaire en contextes politiques illib\u00e9raux : Argentine<\/h3>\n

avec Gabriel Vomaro (Universidad de San Mart\u00edn)<\/p>\n <\/div>\n\n

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Libert\u00e9s acad\u00e9miques<\/p>\n \n

\n \n \n \n <\/svg>\n Online <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n \n

\n \"\" <\/div>\n\n
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4.12.2025<\/p>\n

18:00<\/p>\n <\/div>\n\n

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S\u00e9minaire en ligne \u00ab\u00a0Entre pressions et r\u00e9silience: Le monde universitaire en contextes politiques illib\u00e9raux\u00a0\u00bb<\/h3>\n

Jens Hanssen (Orient-Institut Beirut de la Max Weber Stiftung) : Liban, \u00c9gypte, Afrique du Nord.<\/p>\n <\/div>\n\n

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Libert\u00e9s acad\u00e9miques<\/p>\n \n

\n \n \n \n <\/svg>\n Online <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/section>\n\n
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\n Academic Freedom Week <\/h3>\n \n
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Within the Academic Freedom Week<\/a> in Berlin the Centre Marc Bloch organizes a round table on the topic. This event brings together experts and researchers to examine the challenges facing academic freedom in global and European contexts.<\/p>\n

The day begins with a keynote from Stephanie Balme<\/strong> (Sciences Po Paris), presenting insights from her report\u00a0Defending and Promoting Academic Freedom: A Global Issue, an Urgent Matter for France and Europe<\/em><\/strong>, followed by a Q&A session.<\/p>\n

The event will be followed by two roundtable discussions :<\/p>\n

How do academic freedoms erode and what can be done\u00a0?<\/b><\/p>\n

How do French and German institutions abroad navigate the shoals of illiberal pressures on academic freedoms<\/b><\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n

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\n \"\" <\/div>\n\n
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20.05.2026<\/p>\n

13:00<\/p>\n <\/div>\n\n

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Roundtables: Transnational Perspectives on Academic Freedom<\/h3>\n

CMB Roundtables in the context of Academic Freedom Week<\/p>\n <\/div>\n\n

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Academic Freedom Week Manifestation externe table ronde<\/p>\n \n

\n \n \n \n <\/svg>\n Humboldt-Universit\u00e4t zu Berlin, Unter den Linden 6, 10117 Berlin, Senatssaal <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n <\/section>\n\n\n

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