Les sciences humaines et sociales au musée : atelier de muséologie
26. Juni | 07:00
Pour la deuxième année consécutive, le CMB organise avec le CIERA l'atelier de muséologie "Les sciences humaines et sociales au musée". Des doctorants et étudiants en Master, venus des différentes matières des sciences humaines et sociales se réuniront à Berlin du 26 au 29 juin. Ils discuteront des aspects pratiques et théoriques de la muséologie.
Organisator
Judith Dehail (CMB) avec Anne Seitz (CIERA) et Lucie Kuhls (CMB)
Partner
CIERA
Programm
Les musées représentent, aujourd’hui encore, un lieu privilégié de mise en valeur de l’idée d’identité collective. Bien qu’un certain nombre de déconstructions aient été menées, entraînant des évolutions à l’intérieur de l’espace muséal, le terme d’identité reste volontiers invoqué. L’argument de présentation des « identités nationales », « locales » ou « transnationales », anime ainsi couramment les discours des professionnel(le)s de musées et fait l’objet d’une demande récurrente de la part des élu(e)s.
Cet atelier franco-allemand propose une initiation appliquée à la muséologie et à la muséographie, conçue spécialement pour les doctorant(e)s et mastérant(e)s de toutes les disciplines relevant des sciences humaines et sociales. L’histoire n’est pas, en effet, la seule à trouver sa place dans les musées. Les lettres, l’anthropologie, la géographie, la philosophie, la sociologie et bien d’autres disciplines encore y sont tout autant légitimes.
C’est donc autour du thème de l’idée de « identité » au musée que, durant quatre jours, les participant(e)s analyseront et discuteront les méthodes de collecte, de conservation et de mise en valeur des collections. En parallèle, ils/elles seront conduit(e)s à s’interroger sur les techniques de scénographie de différents projets d’exposition (éclairage, conception de panneaux et de vitrines, réalisations graphiques etc.).
L’atelier a pour objectif de problématiser l’usage et la mise en pratique des SHS au musée. Les théories fondamentales relatives au musée, son histoire et ses méthodes pédagogiques seront traitées à travers des études de textes. Parallèlement, les participant(e)s découvriront, grâce à des activités pratiques, les fondements et les approches de la médiation culturelle. Les activités pratiques comprennent dans un premier temps des visites de musées de Berlin (Deutsches Historisches Museum, Bezirksmuseum Friedrichshain-Kreuzberg, Museum Neukölln) afin d’observer et d’analyser différents concepts et mises en œuvre d’expositions en lien avec la thématique principale de l’atelier. L’association d’enseignements théoriques, critiques et pratiques, l’échange avec des professionnel(le)s des musées invité(e)s pour une table ronde, ainsi que la séance de clôture présentant une analyse de résultats des travaux pratiques réalisés en groupes pourra ainsi préciser ou ouvrir de nouvelles perspectives professionnelles aux participant(e)s.
