Libertés académiques

Ces dernières années, les succès électoraux de l’extrême droite dans différents pays européens et internationaux et la transformation d’un monde politique pluraliste en régime « illibéral » ont laissé des marques profondes dans la vie universitaire et intellectuelle de ces pays. Depuis quelques années, les pressions plus directement politiques se multiplient dans les démocraties établies depuis longue date. Ces multiples pressions et un débat politique polarisé, dont il faudrait dresser un inventaire différencié selon les pays, ont conduit à un rétrécissement de l’espace du débat académique et affecté les pratiques de recherche et d’enseignement, particulièrement dans les sciences humaines et sociales.

Dans un tel contexte d’une mise à l’épreuve des principes et pratiques au fondement du champ académique, il nous semble important d’analyser de près ces pressions sur le monde universitaire des différents pays tout comme les stratégies de résistance, interne et externe, entreprises par les multiples actrices et acteurs pour sauvegarder les conditions d’un débat académique ouvert et pluraliste.

Nos réflexions sont menées aussi dans le cadre d’une série de séminaires en ligne avec des interventions de collègues de différents pays, en français ou en anglais. Ils devraient concerner à la fois les pays où les pressions s’exercent depuis de nombreuses années que des pays où les transformations politiques et la polarisation politique introduisent de nouvelles pressions.