VITA

Mutterinstitut:

École Normale Supérieure (Paris) ; Université de Fribourg (Suisse)

Forschung

Forschungsthemen

Kritische Theorie ;

Ästhetik ;

Deutsche Philosophie ;

Walter Benjamin ;

Theodor W. Adorno ;

Landschaftstheorie ;

Bildwissenschaft

Titel der Dissertation:

Die Vermittlung literarischer Texte bei Walter Benjamin, Siegfried Kracauer und Theodor W. Adorno ; La médiation des textes littéraires chez Walter Benjamin, Siegfried Kracauer et Theodor W. Adorno ; The Mediation of Literary Texts in Walter Benjamin's and Theodor W. Adorno's early Writings and further Dialogues.

Institution der Dissertation:

École Normale Supérieure (Paris)

Publikationen

HAL : https://hal.archives-ouvertes.fr/search/index/q/*/authIdHal_s/jean-tain

Profil ORCID : https://orcid.org/0009-0001-6143-9207

Organisation von Veranstaltungen

2015 : Organisation der Buchvorstellung und Gespräch über Rainer Maria Rilke, Stefan Zweig im Ersten Weltkrieg (24. Februar), in der „Maison de l'Allemagne Heinrich Heine“, Cité Universitaire, Paris. Mit Dr. Pr. J.-P. Lefebvre (ENS) und Dr. Pr. Isabelle Kalinowski (ENS, CNRS). 2015: Organisation, Koordinierung und Betreuung von Dialogues en philosophie contemporaine (23. Marz), die erste Tagung der Master von Philosophie (EHESS-ENS). 2019 (25. Januar) : Organisation des deutsch-französischen Symposium: L'actualité de la théorie critique. Regards franco-allemands (Aktualität der kritischen Theorie Deutsch-französische Ansichten). TeilnehmerInenn: Camilla Brenni (Université de Strasbourg), Julia Christ (CNRS, EHESS), Alexander García Düttmann (Universität der Künste,, Berlin), Estelle Ferrarese (Université d'Amiens), Victor Fierry (ENS), Katia Genel (Paris 1, Centre Marc Bloch, Berlin), Agnès Grivaux (Université de Nantes), Alice Lacoue-Labarthe (ENS), Jérôme Okecki (ENS), Emmanuel Renault (Université Paris-Nanterre), Martin Saar (Goethe Universität, Francfort), Bernard Stiegler (IRI, Centre Pompidou), Jean Tain (ENS), Jean-Baptiste Vuillerod (Université Paris-Nanterre), Frédéric Worms (ENS).