Ce projet de recherche examine la production, circulation et application de recherches en psychologie à la Technische Hochschule / Universität Dresden de 1920 à 1970 en mettant l’accent sur la période du National Socialisme. Il pose la question centrale des conditions de la production et de la transformation des savoirs en psychologie dans un contexte à la fois d’articulation entre recherche fondamentale et recherche appliquée et de relations réciproques complexes entre les domaines de la recherche, du politique, de l’économique et du sociale. Comment certains savoirs et pratiques de la recherche ont-ils pu se développer et se maintenir  à la TH / TU Dresden ou, au contraire, y ont été marginalisés ? Comment ces savoirs se sont-ils transformés lors de leur circulation entre les domaines de la recherche, du politique, de l’économique et du sociale et leurs applications politiques, militaires, économiques et éducatives ? Peut-on constater des (dis)continuités à travers les tournants politiques, économiques et sociaux majeurs ? Nous proposons d’analyser les trajectoires et les travaux et l’insertion dans des institutions et réseaux académiques, politiques, économiques et sociaux de psychologues qui ont passé leur carrière (où des moments significatifs de celle-ci) à la TH / TU Dresden entre 1920 et 1970. Il s‘appuie sur une analyse fine des sources produites par ces psychologues (publications, conférences, correspondances, etc.), leurs archives personnelles, des dossiers du personnel conservés dans des fonds d’archives universitaires, nationales, municipales, d’entreprises, de fondations et du Bundesarchiv. Le projet vise à préciser les articulations entre, d’une part, sciences et politique et la production et l’application de savoirs de l’autre. Il cherche à contribuer à une histoire de la psychologie à la TH/TU Dresden et, plus généralement, aux travaux sur les Technische Hochschulen en Allemagne pendant le National Socialisme.